报告题目:问题多维驱动教学策略的研究与实践

报告人:张厚东

报告内容简介:

——作为老师，在教学中的到底应该教给学生什么？

——引导学生形成阅读与理解的习惯，问题与解决的能力。

——问题多维驱动教学策略：由关注“课堂”到关注“整个教学过程”的转变。

主讲人简介：

33年的教育生涯，其中24年的一线数学学科教学岗位、20年的班主任工作岗位、11年的校级管理岗位和4年的集团管理岗位所锻炼出来的精湛的业务能力是张厚东的最大资本。从教来，针对不同时期、不同学校、不同年级及不同实验对象所做的“兴趣课堂”、“问题多维驱动教学策略”等教学研究实验效果显著，得以在全区推广，并被评为市级优秀科研成果。评为大连市首批数学学科骨干教师并三届连任此殊荣，并先后荣获全国初中骨干校长、辽宁省中小学专家型校长、大连市名校长、大连市劳动模范、大连市优秀教育工作者、大连市优秀教师等荣誉称号。

先后执教过县、区、市、省、国家级公开课、观摩课20余节，《矩形的判定》一课被评为市级优秀课，《一次方程组的应用》被评为市级示范课，《中心对称图形》被评为省级优秀课，《一道几何题的解析》被评为国家级优秀课。先后参加了6项科研课题的研究工作，其中4项已经结题，两项正在结题中，主编了《做有情趣的教师》一书，并在高品质课堂创新案例丛书《初中数学》分册中担任副主编。

组织单位: 物理科学与技术学院

报告时间：2023年9月20日 下午 13:30

报告地点：勤学105

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